Etiqueta

Cultura de comportamento: regras de etiqueta e educação moral

Cultura de comportamento: regras de etiqueta e educação moral
Contente
  1. Peculiaridades
  2. Moralidade e moralidade
  3. Educação
  4. Éticas profissionais

A cultura do comportamento humano na sociedade é influenciada por uma série de fatores que determinam o relacionamento entre as pessoas em diferentes esferas da vida. Essa é uma forma peculiar de comportamento no cotidiano, na comunicação, no processo de trabalho.

Peculiaridades

A influência de influências externas e internas afeta a cultura de comportamento na sociedade. Por um lado, existem tais requisitos de regras morais, que estão consagrados em certos princípios e normas. Por outro lado, uma pessoa é influenciada por suas qualidades pessoais associadas ao desenvolvimento individual. A cultura do comportamento é o resultado final do processo de formação da personalidade.

Gradualmente, com a idade, as qualidades morais são formadas em uma pessoa, a educação é estabelecida.

A peculiaridade do conceito reside na interconexão de três componentes da cultura:

  • comunicação é consertada em uma atitude humana um com o outro... As normas de comunicação são consideradas polidez, respeito, adesão às formas geralmente aceitas de saudação, gratidão;
  • o componente externo afeta condição emocional... É importante começar a formação de uma cultura externa instilando o amor pela limpeza, a adesão às regras de higiene pessoal;
  • a parte doméstica consiste em atendendo as necessidades... Eles começam com a ingestão de alimentos e terminam com requisitos estéticos.

A cultura de comportamento depende das regras de etiqueta estabelecidas pela sociedade. A etiqueta se manifesta não apenas em palavras, mas também em gestos. Todas as ações expressam uma atitude para com outras pessoas. Este fenômeno apareceu há muito tempo, é freqüentemente referido na história. A etiqueta está sujeita a alterações sob a influência do tempo e das condições de vida.

Moralidade e moralidade

À primeira vista, pode parecer que se trata de dois conceitos idênticos, mas há uma diferença entre eles:

  1. Moralidade é um conjunto de valores e normas que governam os relacionamentos.
  2. Moralidade é o cumprimento dos próprios princípios internos.

Essas duas categorias têm sido objeto de estudo de filósofos. Ambos os conceitos referem-se à mesma ciência - ética. As abordagens filosóficas na diferença de significado mostram que, na realidade, as duas categorias têm significados e tarefas diferentes. A essência da moralidade está no fato de permitir ou condenar certas ações, depende diretamente da sociedade. Cada grupo, alocado pela sociedade, tem sua própria moralidade.

Qualquer ação é avaliada pelo lado das normas de comportamento estabelecidas por uma moralidade específica, que, no entanto, é capaz de mudar no processo de vida sob a influência de diversos fatores. Os valores morais influenciam a observância das regras de etiqueta, o desenvolvimento cultural de uma pessoa.

A moralidade não pode mudar e é absoluta. Pode ser expressa no amor pela família, condenação da discriminação em várias formas.

Com base na opinião de cientistas, é possível tirar as principais conclusões sobre as semelhanças e diferenças dos conceitos em consideração:

  • a moralidade reflete o desenvolvimento espiritual de uma pessoa; a moralidade é social;
  • o desenvolvimento moral é fixado desde a mais tenra idade, distingue-se pela unidade das regras;
  • a moralidade tem características específicas para cada grupo.

Educação

O impacto do meio ambiente e das próprias qualidades de uma pessoa a formam como pessoa. A capacidade de combinar fatores externos e internos nos permite falar sobre educação. Começa cedo e se desenvolve sob a influência da família.

A formação de uma criança ocorre com base em padrões criados por adultos. Essas características que foram estabelecidas na infância não podem ser alteradas no processo da vida. Você não pode forçar um adolescente a viver de acordo com outras regras morais se certas atitudes morais foram instiladas nele desde o nascimento. O resultado da educação não inclui apenas os requisitos e regras pré-planejadas pelos pais. Isso inclui também o meio ambiente, que por seu comportamento influencia a formação interna de uma pessoa.

O complexo de conhecimentos e habilidades acumulados, normas éticas, pontos de vista, juntos constituem a educação. É transmitido pela geração mais velha. Existem muitos aspectos que inconscientemente participam da criação do componente interno de uma pessoa. Hereditariedade e genética desempenham um papel importante aqui. Os especialistas argumentam que existe uma relação definitiva entre educação e desenvolvimento.

O principal local onde a criança recebe o conhecimento inicial e a experiência é o ensino médio.

A instituição educacional tem a tarefa de desenvolver uma personalidade de diferentes lados. A escola deve promover não só o desenvolvimento mental, mas também o emocional.

Mas nem sempre resultados positivos são obtidos. Isso se deve ao fato de que métodos atualmente desatualizados de ensino do conhecimento são usados, de forma que a maioria das crianças não tem o desejo de estudar ciências ou outros aspectos do conhecimento.

A influência da família no processo educacional não é menos importante. Existem diferentes modelos de família, que diferem no número de membros, idade, nível educacional, tradições e grau de moralidade. Tudo isso como um todo afeta a personalidade e ajuda a formar sua visão sobre as situações da vida.

É importante determinar a tempo o interesse da criança por uma atividade específica e direcionar sua energia na direção certa. Só em conjunto com o desejo da própria pessoa é que se atinge o nível de desenvolvimento necessário, que no futuro terá impacto na educação.

Os seguintes tipos de orientações educacionais são diferenciados:

  • mental define a tarefa de assimilar a quantidade necessária de conhecimento, a formação de sua própria visão de mundo, o desenvolvimento do interesse no conhecimento;
  • o físico ajuda não só a manter um estado saudável, mas também forma as qualidades para um trabalho frutífero;
  • o trabalho atua como o principal fator de desenvolvimento;
  • A moral permite que uma pessoa desenvolva certos hábitos, para determinar o modelo de comportamento de um indivíduo na sociedade. O desenvolvimento dessa direção depende em grande parte dos valores existentes na sociedade e na família;
  • a estética inclui um complexo de componentes que influenciam a formação do ideal nas diferentes manifestações da vida. Influencia as atitudes em relação à cultura.

Tomados em conjunto, o processo de educação é baseado nos princípios principais:

  • o impacto da sociedade;
  • relação com o processo de trabalho e demais esferas da vida;
  • individualidade na abordagem.

Funções de educação:

  • encorajar uma pessoa à auto-educação;
  • proteger contra erros na tomada de decisões vitais de forma preventiva;
  • desenvolver o potencial criativo, espiritual, intelectual e físico do indivíduo;

O objetivo da educação é tradicionalmente considerado como a formação final da personalidade, que se desenvolve em harmonia com fatores internos e externos. A relação entre a natureza física e espiritual de uma pessoa é o antigo conceito de desenvolvimento harmonioso.

A história desenvolveu técnicas para a autoeducação individual:

  • por meio de um teste que envolve limitar-se a certas necessidades;
  • a realização de autoanálise constante permite que você avalie suas próprias ações e entenda sua correção;
  • prática de reflexão.

Essas idéias antigas sobre como alcançar a harmonia refletem-se nas abordagens modernas para obter resultados na educação de uma personalidade.

Os filhos repetem o comportamento dos pais, adotam alguns de seus pontos de vista, porém, devido à comunicação com outras pessoas, ocorre uma formação holística de sua própria visão de mundo, é criado seu próprio modelo de comportamento.

Éticas profissionais

Moralidade e ética são estudadas pela ética. Esta ciência visa compreender não só as origens da origem da moralidade, mas também as regras do comportamento humano. No processo de comunicação, o significado desta ciência se manifesta, uma vez que a atividade conjunta de uma pessoa não pode ser realizada separadamente da moralidade.

Em ética, existe uma lista separada de normas morais que expressam a atitude de uma pessoa em relação aos deveres profissionais, incluindo a comunicação com os colegas. Esse conjunto de normas é denominado ética profissional.

A ética profissional está sujeita ao seguinte:

  • qualidades pessoais de especialista necessárias ao bom desempenho das funções laborais;
  • relações em equipa entre colegas, entre especialistas de diferentes níveis de posição;
  • direções e formas de treinar os funcionários, influenciando a ascensão na carreira.

Para algumas profissões, as regras de comportamento ético foram desenvolvidas até mesmo no nível jurídico na forma de códigos, conjuntos de requisitos. Tais medidas são necessárias em áreas que se relacionam com a gestão da vida e da saúde das pessoas e implicam uma responsabilidade acrescida. Por exemplo, na educação, saúde.

No processo de trabalho, as pessoas se encontram em diferentes situações que afetam a formação de um tipo de comportamento. Existem alguns pontos relacionados à caracterização da relação de trabalho:

  • interações que surgem quando os interesses de uma pessoa se cruzam em uma equipe;
  • atitude em relação ao processo de trabalho de parto e aos demais participantes.

Cada campo de atividade tem suas próprias características e requisitos especiais no campo da moralidade. Dependendo do tipo de empresa onde a pessoa trabalha, existe um certo tipo de ética profissional:

  • para um médico;
  • para o professor;
  • atuação;
  • advogado;
  • ética de um psicólogo.

Um papel especial na sociedade moderna é desempenhado pela ética econômica, que são as normas de comportamento impostas ao modelo de fazer negócios, a natureza das relações entre os participantes em uma determinada esfera. Este tipo também inclui os requisitos de negociação, o uso de métodos de competição e a preparação de documentação.

A estrutura de construção de relacionamentos entre empresas é de grande importância no processo de trabalho. Neste caso, estamos falando de etiqueta empresarial, que define o estilo do processo de trabalho, a forma de comunicação entre a comunicação interna e externa.

A ética profissional é formada por gerações, não pode ser absoluta e necessita de constante desenvolvimento.

A ética da comunicação empresarial está diretamente relacionada a todos os conceitos em consideração. Pode ser expressa no contato diário direto com colegas, funcionários de outras organizações, com chefes. Ela também deve estar presente durante a correspondência comercial ou em uma conversa telefônica.

Os cientistas identificaram os princípios básicos nos quais se baseia a etiqueta empresarial:

  • pontualidade. Ações feitas na hora certa mostram não apenas profissionalismo, mas também caracterizam traços de personalidade individuais;
  • observância de segredos comerciais ou outros tipos de informações confidenciais. O trabalho de toda a organização, sua reputação e desenvolvimento dependem da observância deste princípio;
  • simpatia. Esse requisito é importante não apenas para a ética do serviço, mas para toda a vida;
  • mostrar atenção aos colegas. Refere-se à capacidade de ouvir outra pessoa, expressar sua opinião, entender outro ponto de vista, ouvir críticas;
  • aparência desempenha um papel significativo na criação de uma imagem favorável da empresa e da própria pessoa;
  • alfabetização. Falar e escrever corretamente sem linguagem vulgar é essencial para o trabalho;
  • colegialidade. Trabalhando em equipe, o resultado geral depende do trabalho em equipe de todos os colaboradores. É importante levar em consideração a opinião da equipe na tomada de decisões, para aliar esforços conjuntos para alcançar o desenvolvimento da organização. A colegialidade não é respeitada apenas no processo de trabalho. Isso se reflete na participação dos funcionários em eventos importantes da vida.

Cada pessoa deve se comportar correta e culturalmente em qualquer lugar. Você pode aprender sobre as regras de conduta no trabalho com o vídeo.

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